我校师生赴泉山区人民法院开展沉浸式法治实践活动

为打破传统法治教育的“距离感”与“割裂感”，破解“说教式”普法困境，4月23日，我校组织学生前往泉山区人民法院开展实践教学活动，通过构建沉浸式法治教育场景，深化思政教育实践育人，筑牢学生道德与法律防线。本次活动由依法治校办公室主办，建筑工程学院承办。

庭审前，师生们怀着敬畏之心，有序踏入法庭。法庭上国徽高悬，熠熠生辉，审判席、公诉席与辩护席的布局井然有序，每一处都透露出司法程序的严谨与神圣。此次公开审理的受贿案，被告人夏某曾任某单位领导职务，因利用职务便利收受他人财物、为他人谋取利益，涉嫌受贿罪被提起公诉。

庭审中，从法庭调查、举证质证到法庭辩论、被告人最后陈述，各个环节环环相扣。公诉人通过详实的证据链条，清晰呈现了被告人从思想懈怠到防线失守、最终沦为阶下囚的过程；辩护人围绕量刑情节展开辩论；被告人夏某在最后陈述中几度哽咽，深刻反省自己因贪欲迷失初心、背叛职责的错误，“我对不起组织的培养，对不起家人的信任，希望大家以我为戒，千万不要触碰法律红线……” 他的忏悔让在场学生深刻感受到违法犯罪对个人、家庭和社会的巨大危害。

庭审结束后，带队老师引导学生从 “法、理、情” 多角度剖析案件，将法治教育与职业道德、职业素养培养相结合，让法治精神真正融入思政教育的肌理。学生们围绕 “青年学生如何树立法治意识”“职业道路上如何坚守底线” 展开热烈讨论。“看到被告人在法庭上的懊悔，我突然意识到，未来无论从事什么职业，知法、守法、护法都是首要准则。” 工程造价2301班邵同学的发言引发共鸣。

此次“庭审课堂”，是我校将法治教育从“理论灌输”迈向“实践浸润”的具象化实践。我校将继续以创新为笔，在大学生思政教育的画卷上，书写更多鲜活的法治篇章。

新闻来源：建筑工程学院 杨世威

新闻初审：建筑工程学院 赵音 孙坤、依法治校办公室 徐云慧 王墀锡

新闻摄影：建筑工程学院

编辑：杨世威

审核：张书